Kindheitswissenschaften und Kinderrechte

• du generationale und andere gesellschaftliche Ungleichheitsverhältnisse aus unterschiedlichen Perspektiven wie Soziologie, Politik und Recht, Psychologie, Migrationsforschung, Pädagogik, Gesundheitswissenschaft reflektieren willst.
• du Kindheit und Jugend als gesellschaftliche Lebensphasen erforschen willst und dabei junge Menschen miteinbeziehen möchtest
• du für die Umsetzung der UN-Kinderrechtskonvention auf kommunaler, Landes- und Bundesebene sowie international – im Interesse von Kindern – sorgen willst

Der Masterstudiengang ist sozialwissenschaftlich ausgerichtet und gründet normativ in der UN-Kinderrechtskonvention (UN-KRK). Er integriert verschiedene Fachdisziplinen – darunter Soziologie, Politikwissenschaft, Psychologie, Sozialpädagogik, Migrations- und Gesundheitswissenschaften. Das Studium vermittelt Wissen und Kompetenzen in drei miteinander verzahnten Bereichen:

1. Theoretische Grundlagen für die Analyse und Reflexion der Strukturen der Kindheit und des Handelns von Kindern und Jugendlichen unter Bezug auf die UN-KRK;
2. Praxismethoden zur Gestaltung von Organisationen und Institutionen im Interesse von Kindern und im Sinne der UN-KRK; und
3. Forschungsmethoden, in die Perspektiven von Kindern und Jugendlichen systematisch einbezogen werden. Internationale und transnationale Perspektiven werden systematisch ein-bezogen, z.B. in der Vertiefung zum UN-Dialog, und Kindheiten werden dabei global und vergleichend analysiert.

Durch die Verknüpfung von Kinderrechten und Kindheitswissenschaften sowie die Integration lokaler, nationaler und globaler Perspektiven besitzt der Studiengang ein bundesweites Alleinstellungsmerkmal.

Zulassungsvoraussetzung ist der Nachweis eines ersten berufsqualifizierenden akademischen Abschlusses in den Fachrichtungen Kindheits-, Erziehungs-, Sozial- oder Gesundheitswissenschaften sowie Sozial- oder Kindheitspädagogik oder Psychologie. Dieser Abschluss muss mit guten oder sehr guten Leistungen und bei einer Regelstudienzeit von mindestens 6 Semestern oder mindestens 180 Credits erfolgt sein. In Zweifelsfällen entscheidet der Prüfungsausschuss.

Zusätzlich müssen Kenntnisse der englischen Sprache auf dem Niveau der Hochschulzugangsberechtigung nachgewiesen werden.

Der Abschluss des Studiums eröffnet berufliche Perspektiven in kindheits- und jugendbezogenen gesellschaftswissenschaftlichen Aufgabenbereichen im Sinne des Kinder- und Jugendhilfegesetzes/ Achten Sozialgesetzbuches.

MÖGLICHE BERUFSFELDER SIND:

• Trägereinrichtungen des Bildungs-. Erziehungs-, Sozial- und Gesundheitswesens
• Planungsgremien auf kommunaler, Länder- oder Bundesebene
• Nationale oder internationale (Kinderrechts-)Organisationen (NRO)
• Multipikator*innen/Referent*innen für die UN-Kinderrechtskonvention und deren Umsetzung
• Forschung und Lehre (z. B. zu Partizipation, Kinderrechten, Kinderarmut im kommunalen, regionalen, nationalen und weltweiten Vergleich)